Cercle de passes: conduite, dribble, passe et suit
Echauffement idéal qui permet aux joueurs de se mettre en condition avec ballon tout en activant différents groupes musculaires. Les joueurs travaillent la première touche de balle, le dribble et la passe.
Description de l'exercice
Disposez un cercle et placez les joueurs autour. Vous pouvez utiliser le rond central si il est disponible, ou disposer des coupelles pour recréer un cercle sur une partie du terrain. Placez ensuite au moins 2 joueurs au centre. Plus vous placerez de joueurs au centre du cercle, plus les joueurs ...
Exercice réservé aux membres
Accédez à +600 exercices avec schémas et inspirés de coachs pros pour préparer vos séances d'entrainement, avec de nouveaux exercices chaque semaine.
Nos autres exercices échauffement
Échauffement dynamique et conduite de balle en relais
U6 U7 U8 U9
Échauffement progressif mêlant mouvements dynamiques, conduite de balle et relais compétitifs pour préparer les plus jeunes à la s...
Durée
Joueurs
Thème
Séquence de passes avec contrôles orientés et jeu vers l'avant
U14 U15 U16 U17
Atelier en séquence visant à recevoir dans le dos du mannequin, orienter la première touche dans le sens du jeu et enchaîner une p...
Durée
Joueurs
Thème
Échauffement technique: contrôle orienté et passe
U9 U10 U11 U12 U13
A travers un enchaînement contrôle orienté - passe, cet exercice idéal pour l’échauffement fait travailler la maîtrise du ballon, ...
Durée
Joueurs
Thème
Echauffement avec ballon, conduite de balle et slalom
U17 U18 U19 Séniors
Course, conduite de balle et slalom sont au menu de cet échauffement utilisé à Tottenham en début de saison. Très simple à mettre ...
Durée
Joueurs
Thème
Séquence de passes avec prise d'information par groupes de 4
U10 U11 U12 U13 U14 U15
Idéal en école de foot, cet exercice, a priori très simple, va permettre à vos joueurs de travailler la prise d’information ainsi ...
Durée
Joueurs
Thème
Accédez à 600+ exercices avec schémas
Tous inspirés de coachs pros, avec de nouveaux exercices chaque semaine.